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不想再(zài )碰见迟(chí )砚，孟(mèng )行悠拉着楚司瑶穿过(guò )两栋楼(lóu )之间的(de )长廊，从另一栋教学(xué )楼走下(xià )去。

孟(mèng )行悠摸出手机，把上(shàng )午找好(hǎo )的图翻(fān )出来，放在桌子上给(gěi )大家看(kàn )。

结果(guǒ )听见贺勤跟迟砚说：下周一(yī )黑板报(bào )评比，我们班的还没动，这(zhè )次学校(xiào )那边给(gěi )的主题是传统文化，这件事(shì )你负责(zé )组织。

孟行悠眼里燃(rán )起两撮(cuō )小火苗(miáo )，并不在意迟砚为什(shí )么没问(wèn )她最终(zhōng )目标是什么，自问自(zì )答接着(zhe )说：我(wǒ )们的目标是，让勤哥(gē )在五中(zhōng )，c位出(chū )道——！

孟行悠叹了(le )口气，对这个(gè )班级的凝聚力感到失(shī )望。

班(bān )上同学(xué )都去上课，教室里只有她一(yī )个人，孟行悠(yōu )享受这难得的独(dú )处时(shí )光。

迟(chí )砚觉得(dé )好笑，靠着门好整以(yǐ )暇地看(kàn )她，眼(yǎn )尾上挑：意思我不应(yīng )该救你(nǐ )。

这一(yī )番话听得楚司瑶这个(gè )乐天派(pài )都悲观(guān )起来：好像也是悠悠(yōu )，这是(shì )不是太(tài )超纲了，我是个画画(huà )废，更(gèng )别提什(shí )么调色了。

这话尾音(yīn )脱得有(yǒu )点长，三分调侃七分好意，孟行悠(yōu )又猝不(bú )及防被(bèi )他的声线击中了(le )少女(nǚ )心。

迟(chí )砚见她(tā )这么安静，还挺不习(xí )惯，问(wèn )：你是(shì )不是不想画？